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Réactions face à un changement . Selon Céline Bareil et André Savoie |
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Le tableau ci-après reproduit et
adapté d'un texte de Céline Bareil et André Savoie
Comprendre et mieux gérer les individus
en situation de changement organisationnel
(voir : Revue Gestion, automne 1999 - http://www.hec.ca/gestion/archives/r1999a_fr.html#c8)
Les auteurs proposent d'analyser (et d'anticiper
les réactions des personnes confrontées face à un
changement.
Ils montrent que le succès du changement
organisationnel est lié à la fois à la
dynamique des individus et à la façon
dont les responsables comprennent et gèrent les
besoins et préoccupations changeants, mais
aussi généralement prévisibles, de leurs
colaobrateurs.
Selon Céline Bareil et André
Savoie :
Sept phases de préoccupation:
Objectif à viser lors de chaque phase:
1.
Aucune préoccupation
Déstabiliser, conscientiser
"Le destinataire
ne se sent pas personnellement concerné par le changement, il poursuit
ses activités habituelles et fait comme si de rien n'était.
Il demeure indifférent aux changements organisationnels."
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2.
Qu’est-ce qui va m’arriver?
Rassurer-tenir
informé
"Le destinataire
est inquiet des incidences du changement sur lui-même et sur son
poste. Il s' interroge sur le maintien de son poste à la suite de
l'implantation du changement et sur les conséquences de ce dernier
sur son rôle, ses responsabilités, son statut et son pouvoir
décisionnel. Il a l'impression de ne plus maîtriser la situation
ou de ne plus savoir ce qui l'attend, et se questionne sur sa place dans
l'organisation."
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3.
Est-ce que c’est sérieux?
Clarifier les enjeux et les raisons
"Le destinataire
se questionne sur les impacts et les conséquences qu'aura le changement
sur l'organisation. Il désire s'assurer que son investissement en
temps et en énergie en vaudra la peine. Il se demande entre autres
jusqu'à quel point l'organisation est sérieuse dans le maintien
du changement à plus long terme et si le changement sera rentable."
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4.
En quoi cela consistera?
Informer en détail
"Le destinataire
quitte la zone de confort et commence à s'interroger sur la nature
exacte du changement. Il cherche des réponses à sa méconnaissance
du changement. Il devient attentif et proactif et souhaite obtenir davantage
de précisions sur le changement : de quoi s'agit-il la, quand et
comment cela se fera-t-il, etc."
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5.
Est-ce que je serai capable?
Apporter du soutien
"Le destinataire
est disposé à se conformer au changement prescrit et à
en faire l'essai. Cependant, il éprouve un sentiment d'incompétence
par rapport à ses nouvelles fonctions, habilités et attitudes.
Il se dit inquiet sur sa capacité à réussir et c'est
pourquoi il s'interroge sur le plan, les conditions, l'aide et le soutien
qui lui sont offerts. Il veut pouvoir être sûr de réussir
son adaptation".
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6.
Comment s’entraider?
Fournir des occasions d’échange
"Le destinataire
se montre intéressé à collaborer et à coopérer
avec d'autres. Il désire partager son expérience avec des
collègues et s'acquérir de leur façon de faire. Il
veut s'impliquer dans la mise en oeuvre du changement".
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7.
Comment améliorer?
Encourager les innovations
"Le destinataire
recherche de nouveaux défis. Il désire améliorer ce
qui existe déjà en modifiant de façon significative
son travail ou ses responsabilités, en proposant de nouvelles applications
du changement. Il remet en question ses méthodes de travail et souhaite
améliorer ou généraliser le changement."
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. Mise à jour : avril 2000 |
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